まこ先のきまぐれラクダ日記

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 ちまたで流行っているblogに手を染めてみることにした。単に、新しいもの好き(もう新しくないか?)なだけだが、情報教育という分野に多少なりともかかわっているいる以上、その中で進んでいることについて経験してみないことには、評価することも、ひとに勧めることもできないと考えたからだ。
 しかし、「継続」というのは、自分にとってもっとも苦手な分野なのだ。日記なんて、2週間続いたのが過去最高だ。しかも一度途切れると、飽きてしまって復活したためしがない。まあ、毎日書き込むことは、はなからあきらめているにせよ、せめて今年度いっぱいぐらいは一応曲がりなりにでもよいから「ブログやってるよ。」と言えるくらいにはしたいものだ。
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 さて、砺波市内5小中学校のコンピュータ室更新は、ほぼ仕様が固まりつつある。今回は各学校の意向をかなり全面的に取り入れてもらったので(もちろん予算の範囲内でだが)、庄南小学校分については、ほぼ理想通りの環境が整いそうだ。しかし、逆に言うと、学校間での環境の差がかなりできてしまったことも事実だ。「そのソフトでどうやって実践するの?」と首をかしげたくなるようなところもある。市教育センターから委嘱された「コンピュータ兼任研修委員」という会合での議論も経てきたはずなのだが、市全体のことを考えて、もう少しはっきりと考えを主張するべきではなかったか?と自分なりに反省している今日この頃である。
 作業が順調ならば、そろそろ入札のはずだ。うまくいけば、10月から新しい環境で情報教育の実践を進めることができる。
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 左上のラクダの絵には特に意味があるわけではないが、春先にお気に入りのAIGLEのジャージを着ていたら、「ラクダ色だ」と笑われたので、それ以来、「今年はラクダのように優雅に過ごすぞ!」と決めたのだ。というわけで、ラクダをトレードマークにすることにした。
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by mac04 | 2004-08-19 22:42 | 教育
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小学校教師のつぶやき。昔は情報教育についての話題も発信してました。


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