まこ先のきまぐれラクダ日記

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授業力向上ゼミ(No.265)

 金沢大学中川研究室の「授業力向上ゼミ」に参加。19:00すぎから21:00過ぎまでの2時間ほどの研究会。
 今日の提案は、富山の此川さん。朝の会でのスピーチをテーマに取り上げたので、国語科の研究として同じことに取り組んでいる本校としても興味津々だった。
 いろいろと議論は出たが、やはり授業の基本は、「目標、内容、方法(手だて)、評価」をきちんとおさえて設計すること、という当たり前のことに落ち着く。それらは、すべて教師の意図的な行為であって、意図していないことをいくら論述しても深まらないということだ。あらためて、自分の実践を振り返るきっかけとなった。
 帰りがけに、と~ても久しぶりに、「第七ギョーザ」に寄って遅い夕食をとった。学生時代には毎週2,3回はそれが夕食だった。1週間ずっと第七だったこともある。なつかしい味に、ちょっと満足。
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by mac04 | 2005-06-21 23:31 | 教育
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小学校教師のつぶやき。昔は情報教育についての話題も発信してました。


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